Es esmu klīniskā psiholoģe pārraudzībā. Primāri strādāju ar jauniešiem un pusaudžiem. Kā arī paralēli praktizēju kā Montessori pedagogs, darbā ar bērniem no 18 mēnešiem līdz 6 gadu vecumam.

Mana darba pamatā ir zinātniska pieeja cilvēka mentālajai veselībai. Strādājot ar klientiem, man būtiski ir veidot drošu un atvērtu sadarbības telpu, kur iespējams ar cieņu un līdzsvaru vērsties pret grūtībām, kas ietekmē cilvēka labsajūtu, attiecības un iekšējo līdzsvaru.

Papildus Psiholoģijas maģistra izglītībai esmu ieguvusi arī starpdisciplināras zināšanas — esmu apguvusi Jogas filozofijas pamatus un vadījusi Jogas nodarbības, zīdīšanas konsultēšanu,  Montessori pedagoģiju pirmsskolas vecuma bērniem, kā arī esmu iepazinusies ar psiholoģijas pieejām, kas balstās gan kognitīvi biheiviorālajā terapijā (KBT), gan dziļākos virzienos, tostarp Junga analītisko psiholoģiju. Esmu apguvusi EMDR terapijas 1. bāzes līmeni, kas sniedz iespēju profesionāli strādāt ar traumatiskiem pārdzīvojumiem un to integrāciju.

Mani vienmēr ir saistījusi arī Vēdiskās un Budisma filozofijas atziņas, tostarp esmu mācījusies un praktizēju Vipassanas meditācijas tehniku. Tāpat mani interesē somatiskās elpošanas prakses,  kas, lai arī netiek izmantotas tieši kā terapijas metodes, iedvesmo manu redzējumu uz Cilvēka veselumu. Manas ikdienas prakses ir vērstas uzturēt mana prāta skaidrību un iejūtību darbā ar klientu iekšējo pasauli.

Holistiska pieeja, kur uzmanība tiek vērsta uz līdzsvaru starp prātu, ķermeni un dvēseli, ir nozīmīga manas profesionālās nostājas daļa – tajā svarīga ir gan iekšējā pašizziņa, gan praktiska spēja regulēt savu emocionālo un fizisko līdzsvaru.

Man vienmēr ir bijis svarīgi savienot empīriski pamatotu psiholoģisko pieeju ar dziļāku cilvēka pieredzes izpratni. Es redzu savu lomu kā tiltu starp konkrēto un plašāko – starp atbalstu ikdienas grūtībās un dzīves jēgas meklējumos. Darbs ar cilvēkiem man ir gan profesionāls, gan personisks aicinājums – palīdzēt atgriezties pie sevis, saprast savus iekšējos procesus un veidot dzīvi, kas ir saskaņā ar savu autentisko būtību. 

Lai arī manas zināšanas ir plašas, ikdienas praksē es strādāju primāri kā klīniskā psiholoģe.